“十三五”以來，材料與化工學院以樸實務實求實作底色，以創(chuàng)新促發(fā)展，全力打造一流師資抓學科發(fā)展,落實立德樹人根本任務，與學校教育事業(yè)實現同頻共振，在內涵發(fā)展的道路上越走越實，越走越好。
貫徹人才是第一位的理念：內培外引，全力打造優(yōu)秀師資
“2005年，化工學院只有一個博士，現在，經過十幾年的發(fā)展，我們已經有快50個博士了”。坐在化工實驗樓二樓的會議室，易兵校長就跟大家說起過去的事。近五年來，學院通過內培和外引，共引進博士21人，培養(yǎng)博士1人，柔性引進高水平教授及專家2人，他們是香港浸會大學的區(qū)澤棠教授，四川省千人計劃學者、四川義結科技有限責任公司董事長、學院自己培養(yǎng)的本科生覃攀博士。五年來，學院共新增教授5人、副教授5人，湖南省青年骨干教師3人、碩士生導師19人，選派到相關企業(yè)學習獲取企業(yè)實踐技能教師4人、公派出國訪學教師6人。
緊扣學科平臺搭建事業(yè)舞臺
“博士進來了，我們還要給他們搭建好事業(yè)的舞臺，形成穩(wěn)定的團隊，才是人才成長和學院發(fā)展的長久之計?！睂W院院長鄧繼勇十分關注這件事。2018年，化學工程與技術學科獲批為湖南省“雙一流”應用特色學科，成為學校8個獲批的學科之一。結合學院原有的應用化學湖南省重點建設學科、紡織化學與染整工程校級重點學科以及湖南省高校重點實驗室，努力搭建科研平臺，加強校企合作。學院2018年獲批“環(huán)境催化與廢棄物再生化”湖南省重點實驗室，每年召開省內外高水平學術研討會。2020年，化學工程與技術獲批為學校領雁學科，化學學科獲批為校級應用特色學科，并分別通過當年的考核。到“十三五”末，學院省級以上的教學、科研平臺達到14個。
“環(huán)境催化與廢棄物再生化”湖南省重點實驗室2020年學術研討會
近來，學校教師們依托學科平臺，在前期研究的基礎上形成了綠色反應技術與分子構效、新型微流控芯片應用平臺研發(fā)、芳香性農藥光降解等十個研究方向，其中部分領域的研究已達到國內先進水平。
緊抓課程和專業(yè)建設新機遇：以專業(yè)認證和“雙萬計劃”為抓手，促進教學品質提升
“專業(yè)認證以‘學生為中心’，‘持續(xù)改進’的理念對提升人才培養(yǎng)具有革命性的意義，是我們加強內涵發(fā)展的重要途徑?！痹诒究平逃八膫€回歸”的啟示下，材料與化工學院下決心持續(xù)推進這項工作。2018年，化學工程與工藝專業(yè)獲得中國專業(yè)認證協會受理，在一年多的時間里，學院上下開啟了人才培養(yǎng)全流程的梳理、調整和整改，認真檢視和發(fā)現問題，把持續(xù)改進理念深植入每個老師的心中。2020年，學院接受中國工程教育專業(yè)認證現場考察，反饋良好。“通過這一輪的認證，我們認認真真地貫徹以學生為中心的理念，把持續(xù)改進滲透到教學各環(huán)節(jié)，以此來推動專業(yè)綜合改革和人才培養(yǎng)提質改造。”目前，學院輕化工程專業(yè)也正組織論證申請，相關工作也正緊鑼密鼓地推進中。
2020年學院接受中國工程教育專業(yè)認證現場考察
“‘雙萬計劃’當然是一個重要的機遇，學院必須緊抓。以邊建邊改的思路，突破國家‘一流課程’和‘一流專業(yè)’?！苯涍^多方努力，2020年12月，方正軍老師領銜的無機化學課程獲批獲評國家一流課程，實現best365官網國家級課程零的突破。在一流專業(yè)方面，輕化工程專業(yè)獲批湖南省一流本科專業(yè)，并參評了國家一流專業(yè)評審。在不斷向上攀登的進程中，學院還收獲了2門省級金課、1門省級開放在線課程、2項省級虛擬仿真實驗項目，發(fā)表一批教研論文。
“材料與化工學院的課堂教學有較好的基礎，傅昕、方正軍接連獲得了2018、2019年湖南省課堂教育競賽一等獎，這在學校也是一個美談?！苯虅仗幪庨L劉濤對學院的課堂教學競賽成果十分了解。學院一批青年教師課堂教學競賽早早地沖出學校，走向全省。2015年度方正軍老師獲湖南省高校課堂教學競賽二等獎；2016年度傅昕老師獲湖南省高校課堂教學競賽二等獎；2017年度陳鎮(zhèn)老師獲湖南省高校課堂教學競賽二等獎；2018年傅昕獲湖南省課堂教學競賽一等獎，2019年方正軍獲湖南省課堂教學競賽一等獎，實現在湖南省課堂教學競賽一等獎的嬋聯。
方正軍獲湖南省課堂教學競賽一等獎
五年來，圍繞“卓越計劃”的實施和化工類人才培養(yǎng)，學院獲省級教學成果獎一等獎1項、二等獎1項、三等獎2項；獲湖南省高校課堂教學競賽一等獎2人次、二等獎5人次；獲批湖南省研究生優(yōu)秀教學團隊1個、省級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育中心1個，立項湖南省研究生優(yōu)質課程1門。
落實科研產出，提升學校核心競爭力
“材料與化工學院貢獻了最多的高水平論文、最多的(年度)關鍵崗。這個優(yōu)勢是難以超越的?！泵棵柯牭竭@樣的話，學院主管科研的副院長張何就會驕傲與壓力并存。學院在認真執(zhí)行科研政策的基礎上，還配套制定了《化學化工學院教研科研工作激勵辦法》，積極貫徹“縱向上水平，橫向抓經費”的科研引導政策。通過落實“科研獎勵辦法”“學術報告制度”等手段激勵教師參與科研和技術開發(fā)。近五年來，學院新增各級項目156項，其中國家自然科學基金項目7項，省部級項目54項，橫向項目91項，總科研經費3675萬元；在國內外重要期刊雜志上發(fā)表論文354篇，其中SCI一區(qū)論文11篇，二區(qū)論文14篇，三區(qū)論文11篇，SCI四區(qū)或A類論文74篇；編寫專著、教材8部；授權國家發(fā)明專利31項，新申請發(fā)明專利75項。學院連續(xù)獲得2017-2018、2019-2020科技工作先進單位，多人次獲得科技工作先進個人。
在這些成果中，有很多實現了學校的突破，如：“科技助力經濟2020”國家重點研發(fā)計劃專項、2020年湖南省科技人才托舉工程項目、湖南省“杰青”等。目前，學院強化對接湖南“三高四新”戰(zhàn)略，科研服務地方經濟發(fā)展，依托校外實習基地及產學研基地，拓寬對外聯系渠道，努力爭取政府、企業(yè)、個體等組織的研發(fā)項目，積極承擔或參與行業(yè)、企業(yè)的科技咨詢與服務，進一步拓寬社會服務功能。
大學生投身科研和學科競賽，實現創(chuàng)新拔尖人才成長
學院秉承教師指導學生科技創(chuàng)新、科研引領專業(yè)的育人理念，從新生入學起，專業(yè)教師通過專業(yè)教育挑選苗子，按研究生人才培養(yǎng)模式來指導學生參與科技創(chuàng)新，讓學生加入教師科研團隊。近五年來，學生發(fā)表科研論文50余篇，其中中文核心及以上20余篇；申請專利24項，授權9項；在各類學科競賽及創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽成績突出。據統計，學生在國家級學科競賽中獲獎11項（其中一等獎6項），在省級學科競賽獲獎近百項（其中特等獎、一等獎20余項）；學生獲得國家級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練項目11項，獲省教育廳大學生研究性學習與創(chuàng)新性實驗計劃項目20項，獲best365官方網站登錄入口大學生科技創(chuàng)新課題70余項，等等。
best365官方網站登錄入口“烷事大吉”隊獲第十四屆全國大學生化工設計競賽一等獎
在這些學科競賽中，全國大學生化工設計競賽已經成為學院的一張名片，2019、2020年分別獲得了全國賽事的二等獎和一等獎，在與眾多985、211高校的同臺競技中，材化學子體現出自信、嚴謹、活力、從容，他們以扎實的專業(yè)基礎、完美的設計方案、流暢清晰的表達征服評委，站在了最高的領獎臺。他們身上的奮斗、堅持和敢于勝利的精神也必將不斷感染著一屆又一屆的材化學子，相信在不久的將來，我們能期待更多更好的成果。
新化工大樓的效果圖
海闊憑魚躍，天高任鳥飛。在這個回顧和展望的春天，材料與化工學院將繼續(xù)秉持務實奮斗的精神，立足人才培養(yǎng)和教師發(fā)展，持續(xù)探索，不斷跨越，實現教育事業(yè)的新輝煌。
