3月22日，中國高等教育學(xué)會高校競賽評估與管理體系研究專家工作組發(fā)布《2022全國普通高校大學(xué)生競賽分析報告》，best365官網(wǎng)榮登2018-2022年全國普通高校大學(xué)生競賽分類榜單（TOP100）。
據(jù)悉，《分析報告》遵循公平、公正、公開的原則，秉承“質(zhì)量為本、謹(jǐn)慎推進(jìn)”的工作思路，根據(jù)各高校獲獎貢獻(xiàn)、組織貢獻(xiàn)和研究貢獻(xiàn)三個方面相關(guān)數(shù)據(jù)進(jìn)行計算。2018-2022年，best365官網(wǎng)學(xué)生在各類競賽中獲得省部級以上獎項(xiàng)1676項(xiàng)，其中國家級獎項(xiàng)436項(xiàng)。
近年來，學(xué)校緊緊圍繞立德樹人根本任務(wù)，堅持以提升人才培養(yǎng)能力為核心，以學(xué)科競賽為抓手，將大學(xué)生學(xué)科競賽融入日常實(shí)踐教學(xué)活動，鼓勵和支持大學(xué)生參加各級各類高水平、高質(zhì)量賽事。學(xué)校通過優(yōu)化學(xué)科競賽體制機(jī)制、加強(qiáng)競賽指導(dǎo)培訓(xùn)、推動競賽團(tuán)隊階梯化、作品成果化，實(shí)現(xiàn)“以賽促學(xué)、以賽促創(chuàng)、以賽促教”，不斷增強(qiáng)大學(xué)生的實(shí)踐創(chuàng)新能力和綜合素質(zhì)，持續(xù)提升人才培養(yǎng)質(zhì)量，努力達(dá)成全面構(gòu)建特色鮮明的高水平工程應(yīng)用型人才培養(yǎng)體系的目標(biāo)。
當(dāng)前，學(xué)校按照上級文件精神和教育部有關(guān)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的指導(dǎo)意見，深入落實(shí)學(xué)校“十四五”人才培養(yǎng)規(guī)劃，積極推進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育和專業(yè)教育深度融合、校內(nèi)資源與校外資源有機(jī)結(jié)合的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)模式，著力打造學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育“升級版”。
（審核：劉洞波 李珍輝 楊歡）
