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校園動態(tài)
讓師生有“獲得感”:best365官網(wǎng)召開智能化校園建設(shè)項目評審會
作者:蔡毅   發(fā)布時間:2019-04-30    攝影:       編輯:新聞中心

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4月29日下午,best365官網(wǎng)在電氣樓310會議室召開智能化校園建設(shè)項目(2019年度)評審會議,黨委副書記寧立偉主持評審會。人事處、學生工作處、計劃財務(wù)處、審計處、網(wǎng)絡(luò)信息中心等部門負責人及相關(guān)項目主持人參加了本次評審會。項目評審專家由國防科技大學楊岳湘教授、湖南大學王子榮教授、湖南科技大學賀文杰教授、best365官網(wǎng)計算機與通信學院文中華教授和曾賽峰博士擔任。

best365官網(wǎng)智能化校園三年建設(shè)規(guī)劃明確建設(shè)總目標是:以服務(wù)教育為核心,實現(xiàn)一體化、移動化、智能化,優(yōu)化管理效率,為學校發(fā)展提供能量。根據(jù)實施要求,項目建設(shè)采用項目制,由用戶單位做好前期謀劃和調(diào)研工作,提出項目論證方案,提交此次會議評審。

此次有易班“智能學工”平臺、人事綜合管理系統(tǒng)信息化建設(shè)、一卡通聚合支付系統(tǒng)建設(shè)、教學互動型教室建設(shè)、財務(wù)智能管理平臺五個項目參加評審,根據(jù)會議安排,項目主持人依次從現(xiàn)狀分析、需求分析、設(shè)計依據(jù)、總體目標、建設(shè)內(nèi)容、績效分析等六個方面對所申報項目進行了陳述和答辯,評審專家經(jīng)過3小時的聽匯報、看材料和面對面的詢問,針對每一個項目提出了建設(shè)性的意見和建議。

專家們指出每一個項目的建設(shè)都應(yīng)加入“師生獲得感”和經(jīng)濟效益分析的績效評估指標要求;公共數(shù)據(jù)平臺要由信息化管理部門來統(tǒng)籌建設(shè);每一個項目都應(yīng)該有建設(shè)周期的要求;智能化管理項目要做好需求分析,確定好項目的范圍,梳理好各業(yè)務(wù)系統(tǒng)的流程對接。

專家們認為,服務(wù)器平臺設(shè)備的購置要由網(wǎng)絡(luò)信息中心統(tǒng)籌建設(shè),滿足智能化校園建設(shè)的需求。目前人工智能技術(shù)發(fā)展得很快,如果有條件的話,可以考慮在項目建設(shè)中上1-2兩項AI+應(yīng)用。

寧立偉對評審專家們的悉心指導表示感謝,指出best365官網(wǎng)信息化基礎(chǔ)條件較好,但在應(yīng)用方面還存在很多薄弱環(huán)節(jié),為此一是要加強校內(nèi)信息化建設(shè)的統(tǒng)籌規(guī)劃工作,消除“信息孤島”現(xiàn)象;二是信息化是一把手工程,各部門負責人要切實擔當起責任;三是項目設(shè)計與建設(shè)要有一定的前瞻性,確保能解決問題,有效果,讓師生有實實在在的獲得感,項目主持人要結(jié)合專家反饋的意見認真思考,完善方案。

 

 

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