校直各部門：
為鼓勵(lì)best365官網(wǎng)廣大教師與教學(xué)管理工作者深入開展教學(xué)改革與研究，不斷提高教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量，根據(jù)省教育廳《關(guān)于開展第十一屆湖南省高等教育省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)勵(lì)工作的通知》（湘教通〔2015〕342號(hào)）文件精神，依據(jù)《best365官方網(wǎng)站登錄入口教學(xué)成果獎(jiǎng)評(píng)選與獎(jiǎng)勵(lì)實(shí)施辦法》（院教字（2004）47號(hào)），學(xué)校決定開展2015年校級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)評(píng)選及省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)推薦工作?，F(xiàn)就有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、申報(bào)條件
best365官網(wǎng)教師、教學(xué)研究人員、教學(xué)輔助人員等，符合下列條件者均可申報(bào)校教學(xué)成果獎(jiǎng)。
1.教育思想正確，符合社會(huì)主義辦學(xué)方向和教育規(guī)律，貫徹黨的教育方針，符合高等教育改革和發(fā)展方向。
2.具有創(chuàng)新性、科學(xué)性和實(shí)用性，在一定范圍內(nèi)有示范作用和推廣價(jià)值。
3.有反映本項(xiàng)成果的較高水平的論文或科學(xué)總結(jié)。
4.申請(qǐng)人或集體的主要成員必須堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，具有良好的思想品德和職業(yè)道德。集體完成的成果，由成果的主要完成人申請(qǐng)。每項(xiàng)成果的主要完成人不得超過(guò)5人。
5.申請(qǐng)人或集體的主要成員，一般應(yīng)在相應(yīng)崗位上連續(xù)工作二年以上。
二、教學(xué)成果申報(bào)范圍
1.堅(jiān)持教書育人，加強(qiáng)師德建設(shè)，堅(jiān)持正確的政治方向，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀等方面的成果。
2.針對(duì)教育對(duì)象的特點(diǎn)和人才培養(yǎng)的要求，在轉(zhuǎn)變教育思想，優(yōu)化人才培養(yǎng)方案，改革課程體系，更新教學(xué)內(nèi)容，改進(jìn)教學(xué)方法和實(shí)驗(yàn)技術(shù)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，優(yōu)化學(xué)生知識(shí)結(jié)構(gòu)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，提高教學(xué)水平和教育質(zhì)量，培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的高級(jí)應(yīng)用型人才等方面的成果。
3.根據(jù)教育目的、教育環(huán)境和教育教學(xué)規(guī)律，在組織教學(xué)工作，推動(dòng)教學(xué)改革，加強(qiáng)專業(yè)（學(xué)科）、教師隊(duì)伍、教材、實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)基地、學(xué)風(fēng)建設(shè)和現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用，促進(jìn)產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合與各種合作辦學(xué)，開展評(píng)估，建立自我約束自我發(fā)展的機(jī)制，實(shí)現(xiàn)教學(xué)管理現(xiàn)代化等方面的成果。
4.結(jié)合自身特點(diǎn)，推廣、應(yīng)用已有的教學(xué)成果，并在實(shí)踐中進(jìn)一步創(chuàng)新和發(fā)展，顯著提高辦學(xué)效益和人才培養(yǎng)質(zhì)量等方面的成果。
符合上述規(guī)定，并且經(jīng)過(guò)一年以上教育教學(xué)實(shí)踐檢驗(yàn)，可申請(qǐng)校級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)，實(shí)踐檢驗(yàn)的時(shí)間應(yīng)從正式實(shí)施教育教學(xué)方案的時(shí)間開始計(jì)算，不含研討、論證及制定方案時(shí)間。
三、申報(bào)要求
1.各教學(xué)單位要廣泛發(fā)動(dòng)一線教師積極申報(bào)，根據(jù)推薦指標(biāo)（見附件1）精心組織做好遴選推薦工作。推薦的申報(bào)項(xiàng)目中，教學(xué)一線教師主持申報(bào)的成果應(yīng)占2/3以上（一線教師是指在高校從事一線教學(xué)的專任教師，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校行政部門工作人員不屬此列）。
2.各教學(xué)單位推薦申報(bào)教學(xué)成果獎(jiǎng)時(shí)，應(yīng)統(tǒng)籌考慮普通本?？平逃ê?dú)立學(xué)院）和學(xué)位與研究生教育各類成果。
3.申報(bào)的成果中，內(nèi)容相同或相似的項(xiàng)目限報(bào)一項(xiàng)。個(gè)人作為成果主要完成人申報(bào)的成果不得超過(guò)2項(xiàng)。
4.獨(dú)立學(xué)院的教學(xué)成果由獨(dú)立學(xué)院組織匯總報(bào)送教務(wù)處，納入學(xué)校統(tǒng)一評(píng)審。獨(dú)立學(xué)院推薦的成果必須是專門研究獨(dú)立學(xué)院教育教學(xué)改革的理論或?qū)嵺`成果。
5.成人教育和網(wǎng)絡(luò)教育成果單獨(dú)向教務(wù)處報(bào)送材料。
6.機(jī)關(guān)人員申報(bào)的成果按照所屬學(xué)科向相關(guān)學(xué)院申報(bào)。
四、材料報(bào)送要求
推薦的教學(xué)成果須提交以下材料：
1．《best365官方網(wǎng)站登錄入口校級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)申請(qǐng)書》一式2份（見附件2）；
2.教學(xué)成果報(bào)告一式1份（格式見附件3）；
3．反映成果的主體材料（論文、著作、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、成果鑒定書、獲獎(jiǎng)證書、項(xiàng)目結(jié)題或驗(yàn)收證明文件等）及有關(guān)附件材料一式1份；
4．國(guó)家、省或?qū)W校關(guān)于批準(zhǔn)該成果相關(guān)項(xiàng)目立項(xiàng)研究的文件。
上述材料請(qǐng)用牛皮紙袋裝好，并將成果獎(jiǎng)申報(bào)書封頁(yè)復(fù)印后貼在紙袋外，每個(gè)項(xiàng)目裝一袋，多于一袋不予受理。
請(qǐng)各教學(xué)單位將《best365官方網(wǎng)站登錄入口教學(xué)成果獎(jiǎng)申報(bào)匯總表》（見附件4）、申報(bào)書及相應(yīng)的電子文檔，連同其他材料，于10月10日前報(bào)送教務(wù)處教研科。聯(lián)系人：豐霞 聯(lián)系電話：58688512。
五、成果評(píng)獎(jiǎng)
1、教務(wù)處核實(shí)申報(bào)材料；
2、學(xué)校抽取校教學(xué)專家?guī)鞂＜覍?duì)所有申報(bào)的項(xiàng)目進(jìn)行集中評(píng)審打分。
3、學(xué)校學(xué)術(shù)委員會(huì)委員集中聽取申報(bào)負(fù)責(zé)人5分鐘的PPT匯報(bào)，現(xiàn)場(chǎng)評(píng)審打分。
4、綜合校教學(xué)專家?guī)鞂＜液托W(xué)術(shù)委員會(huì)委員評(píng)分，評(píng)選出校級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)（各獎(jiǎng)項(xiàng)具體名額視申報(bào)數(shù)量與申報(bào)成果質(zhì)量而定）。
5、根據(jù)省教育廳給予best365官網(wǎng)申報(bào)省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)的推薦指標(biāo)數(shù)（本?？平逃皩W(xué)位與研究生教育10項(xiàng)、獨(dú)立學(xué)院教育2項(xiàng)和成人教育、網(wǎng)絡(luò)教育各1項(xiàng)），本?？平逃皩W(xué)位與研究生教育成果集中評(píng)審，獨(dú)立學(xué)院教育、成人教育和網(wǎng)絡(luò)教育分類評(píng)審。學(xué)校在獲獎(jiǎng)的校級(jí)教學(xué)成果中擇優(yōu)推薦上報(bào)到省教育廳參與2015年湖南省高等教育省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)評(píng)審。
附件：
1．2015年校級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)推薦指標(biāo)
2．best365官方網(wǎng)站登錄入口教學(xué)成果獎(jiǎng)申請(qǐng)書
3．湖南省高等教育教學(xué)成果報(bào)告格式
4．best365官方網(wǎng)站登錄入口教學(xué)成果獎(jiǎng)申報(bào)匯總表
5．關(guān)于開展第十一屆湖南省高等教育省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)勵(lì)工作的通知
附件下載請(qǐng)點(diǎn)擊：附件1-5
教務(wù)處
2015年9月10日
責(zé)任編輯：李艷紅
